“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”,张志荣说,“我没有轰轰烈烈的壮举,却像太阳般温柔璀璨;我没有高大挺拔的身躯,却有松柏翠竹的坚韧;我没有进城的想法,只有扎根村小的决心”。

20世纪90年代中叶,为了改善办学条件,会同县马鞍镇由原来的16所村小撤拼成四个教学点(马田、闹溪、北厂、暂板),而张志荣老师一直坚守在北厂教学点,成为那里的忠实守候者。

1978年9月,刚刚高中毕业的他,带着父老乡亲的嘱托与期望,踏上了教育之旅。从那一刻起,他就打算为青枝绿叶的教育事业奋斗终身。这个坚定的信念伴随着他走过了41个春秋,他所任教的学生从来没有一个因教不得法而厌学,也没有因贫而辍学。乡亲们满意地说:“把孩子交给他,我们很放心”!

今年12月份,他就要告别曾经奋战过几十年,难舍难分的三尺讲台了。这里是生他养他的地方,他深爱着这片故土,深厚地善待着父老乡亲,深情地想着大山的孩子。他既当老师,又当“爹”,又当保姆,在当地深受老百姓的欢迎。在几十年的风雨人生路上,扫盲运动、普九验收、精准扶贫,他一路走来,历经了艰辛,奉献了青春,尝遍了酸甜苦辣,选择了坚守,赢得了满园春色,收获了幸福满满。

“教好自己的孩子是人,教好别人的孩子是神”。他确实能教好自己的孩子,也能教好别人的孩子。他用几十年的美好时光来践行着自己的承诺。对于三四岁的娃娃,能知道个啥?他们只知道吃喝拉撒睡,一旦生气就叽哩哇啦。入了校门,一切事情都得老师管,那是责任重于泰山,不能有半点懈怠和马虎。而且这些小朋友骂也骂不得,打也打不得,对他们不仅要有足够的耐心,还要有天真的童心,更要有无穷的爱心,才能把这些事情办妥做好。对于中餐喂饭、午休盖被、平时给娃娃擦屁股、提裤子等,那简直就是家常便饭。对于安全,得更加引起高度注意,需要打起十二分的精神。“只有学生平安了,校园平安了,老师才能平安!”

教书只是手段,育人才是目的。一人一校,他既是老师又是校长,有时有两个年级,还得教复式班。虽然办学条件差,环境艰苦,但他乐于清贫,甘于寂寞,勇于奉献。无论教学环境如何,无论学生有多少,他都丝毫没有动摇教书育人的信念。他用辛勤的双手,播撒了遍地桃李,让教育的火种在大山里生生不息,永远传递下去。“一个学生也要坚守!”

张志荣,一个平凡的草根教师,一个敬业的乡村教师,为了农村的山里娃,他41年如一日,默默耕耘于三尺讲台,无怨无悔,为了乡村的教育事业,他无私地奉献着自己的青春和满腔热血,确实立下了汗马功劳,对于功名利禄却置之度外。他用博大的爱心和对教育事业的执着与追求,谱写着一曲当代教师的赞歌!(通讯员 梁友 唐凯旋)

张志荣老师