清明节虽然已经过去,但是“清明节礼俗探究活动”仍在延续。4月13日,《会同县中小学生公益美育教育实践研究》课题组在县图书馆举行四月份主题活动——“花醮粑艺术行动”之“清明思念礼物创制”。

“清明思念礼物创制”课程,让学生通过清明礼盒文创设计——“花醮粑思念礼盒”来表达对故人的思念之情,培养学生的创造力。学生结合资料、捕捉灵感、调动情感,绘制出清明礼盒设计图,并阐释礼盒的元素及寓意情感。整个课程分为:破冰游戏、主题介绍、头脑风暴、创意评价、方案细化、方案展示六个步骤。

本次活动是“花醮粑艺术行动”内容之一,是由会同县第三中学、广州美术学院、会同县图书馆、林城镇中学、炮团学校、团河小学等乡镇中小学联合开展的“会同县清明礼俗文化创意行动”。清明节是会同保持比较完好的传统民俗节庆,是会同人民慎终追远的重要日子,体现了中国文化里重视亲情、推崇孝道的传统价值观。在当代环境下,也是凝聚乡情、整合社会的重要文化手段。在会同的清明礼俗中,“花醮粑”是寄托哀思的一种非物质文化遗产,它不仅具有深厚的历史文化意义,也有重要的美学价值。

“花醮粑艺术行动”从三月底开始。课题组老师民间采风,寻找制作花醮粑的民间艺人;发放清明节民俗风情调查表,让学生了解清明节的风俗习惯;发放思念调查表,采访自己一个亲人,了解其最思念的已故之人;举行以“春天的思念”为主题的征文活动,学会表达亲人间的思念故事。以此为契机,让学生了解民俗,并进行亲子沟通、情感交流;展示会同人民对祖先、故去亲人的深厚情感;激发会同人对传统文化的自豪与热爱,进而推动会同人民的文化自信与凝聚力。

随着全球化、城市化、网络化的进程,现代文明对传统文化、地方文化产生了强大的冲击和破坏,会同地方文化也面临着严峻的考验。会同的孩子有必要认识家乡文化,理解乡土文化里蕴藏的情感力量和文化智慧,这些不仅仅在课本中可以学习,而更应在真实生活中身体力行。这是课题组活动的意义所在。(李开元 胡慧玲)